总之，一定要给孩子创造一个安静、适宜、有利于学业运生旺的学习、生活空间，这样即使命理中有不利学习的因素，也能从环境上给予极大的补救，使孩子能真正爱上学习。陕西大正青少年素质培训基地是以学生身心健康、能力提升、思维优化的综合素质培训成长基地，提高学生学习之外本该具备的综合能力的学习、培训过程。结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。
当孩子因为习惯问题，无法专心学习时，专业的托管班老师会给予孩子更多的关注与鼓励，帮助孩子一步一步改掉坏习惯，养成良好的学习习惯。如有的孩子好动、注意力无法长时间集中，托管班老师会给孩子更多的耐心和关爱，只要孩子多安静一分钟，注意力多集中一分钟，托管班老师都会及时的给予孩子表扬和肯定，激发孩子主动去改变自己，养成良好习惯。
观察孩子特点，向家长了解孩子喜好，与家长共同配合做好孩子这些不良习惯的纠正。比如有的孩子喜欢表扬鼓励，老师就多发现孩子的闪光点，哪怕一小点，就当众在班上表扬孩子，相信一次次后孩子的优点会越来越多，你跟孩子的距离也会越来越近，这样你说的话孩子就会拥护了，孩子自然而然就融入课堂认真听讲了。
